بغداد/ أصوات العراق: طالب عضو لجنة التربية النيابية وليد عبود المحمدي، الاحد، وزير التربية بفتح تحقيق ومعاقبة لجنة وضع الأسئلة الوزارية لمادة اللغة العربية لصفوف السادس الإعدادي، لكونها انتقامية وليست تقويمية، على حد قوله.
.
وقال المحمدي في البيان الذي تلقت وكالة (أصوات العراق) نسخة منه إن "لجنة التربية في مجلس النواب تتابع الأمر مع وزير التربية من اجل تدارك مثل هذه الأمور، وتطالب بفتح تحقيق ومعاقبة لجنة وضع الأسئلة الوزارية لمادة اللغة العربية لصفوف السادس الإعدادي"..
وأضاف النائب عن تحالف الوسط أن "مستقبل الطلبة مرهون بأيدي من يضعون الأسئلة"، مؤكداً أن "الأسئلة يجب أن تكون تقويمية لاختبار مدى استيعاب الطلبة للمواد الدراسية طيلة السنة وليس الهدف من وضعها هو الانتقام منهم".
وكان عدد من طلبة الصف السادس الاعدادي قد اشتكوا من اسئلة مادة اللغة العربية يوم الخميس الماضي (30/6)، لكثرة الاسئلة والفروع التي احتوتها اضافة الى صعوبتها، يأتي ذلك في وقت تشهد فيه بغداد موجات عالية من الحرارة تقترب من الـ50 ظهرا، ترافقها انقطاعات مستمرة في الكهرباء والماء.